Por José Gregorio Aguilar
En espera de que la propuesta de modificar el calendario escolar para concluir el ciclo escolar 24-25 el día 4 en lugar del 16 de julio del próximo año, la secretaria de Educación de Tamaulipas Lucía Aimé Castillo Pastor acudirá a una reunión a la ciudad de México para entrevistarse con las autoridades educativas federales a fin de obtener una respuesta positiva a este planteamiento.
“Hicimos propuesta a federación para hacer un ajuste que esperamos ya sea autorizada formalmente esta semana acudo yo a una reunión nacional de autoridades educativas en CDMX en la que esperamos hacer una revisión de esta propuesta”, confirmó la titular de la SET.
La propuesta surge con la intención de preservar a los alumnos, y a los maestros, de las altas temperaturas, que ya es común se registren durante las últimas semanas del año escolar, como ocurrió en el 2023 y en este 2024, cuando a consecuencia de las olas de calor que se registraron en Tamaulipas, los termómetros alcanzaron temperaturas cercanas a los 50 grados centígrados en varios municipios de la entidad.
La titular de la SET recordó que la propuesta para ajustar el calendario ya fue hecha a la federación y que en esta misma semana viajará a la capital del país para, conjuntamente con las autoridades correspondientes, hacer una valoración de la misma, y consecuentemente pueda ser aprobada.
De ser así, el ciclo escolar 24-25 concluiría el 4 de julio y no el 16 de julio, pero garantizaría 185 días de clases para la atención de los programas de estudio de los alumnos de nivel básico.
“La propuesta tiene que ver con hacer algunos corrimientos y aprovechar algunos días entre los meses para correr hacia el mes de junio o principios de julio, el cierre del ciclo y esperamos que la propuesta, toda vez que atiende a los lineamientos y a la legislación vigente sea autorizada y esto aligere un poco los días de mayor calor en la zona norte del estado para que los maestros puedan concluir cumpliendo con lo que establece la ley al menos con 185 dias de clases para garantizarles la atención al programa de estudios”.
